应用心理硕士专业学位研究生培养方案（非全日制）

二、培养目标

本专业培养具有社会主义思想道德觉悟，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向，掌握应用心理学专业知识，具备良好的应用心理学技能、创新精神、实践能力以及职业道德的高层次应用型专门人才。

具体要求：

1. 具有良好的政治素养、专业素养和职业道德，恪守学术道德规范。严格遵守心理学的伦理规范，维护专业信誉：遵守心理测验工具的使用规则，严格遵循临床与咨询心理学伦理规范。

2. 掌握法律与犯罪心理学/心理测量和与心理咨询的基本理论和实务技能，具有较高的专业水平和职业素养，具备在针对特殊人群的风险评估和行为干预/人力资源管理和生涯发展等工作中熟练运用心理学知识、有效解决实际问题的能力。

3. 较为熟练地掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料。

三、专业方向

本专业设特殊人群心理评估与干预、心理健康与生涯发展两个专业方向。

（一）特殊人群心理评估与干预方向：关注犯罪人、吸毒者、越轨青少年等特殊人群的心理与行为模式，内容涉及针对特殊人群的风险评估与心理干预，通过理论学习和实务训练，使学生有效掌握心理测量学、矫治心理学等专业知识，并有能力将之应用于实践当中，对特殊人群的异常行为开展有效的评估与干预，降低其行为风险，并促进其心理健康水平。

（二）心理健康与生涯发展方向：关注个体心理问题的识别、咨询，以及人力资源管理和员工发展，通过理论学习和实务训练，培养学生有效开展心理健康评估与心理问题诊断，通过心理咨询的理论及技术促进个体身心和谐的能力，以及在企业调研和管理咨询、企业人才测评和选拔、管理技能培训和开发、员工职业生涯规划和发展等方面的实务技能和经验。

四、学制与学习年限

学制

两年

学习年限

最长四年

五、课程设置、其他培养环节、教学计划与学分要求

（见附表）

六、培养方式

本专业学位研究生采取非全日制的培养方式：

1. 学分制：学生必须通过本方案课程设置规定范围的所选课程的考核，成绩合格方能取得该门课程的学分；所修总学分不低于30学分。同时，学生必须完成学位论文，通过答辩，方可按照学位申请程序申请应用心理硕士专业学位。

2. 多样化的教学方式：根据各门课程的特点，采取讲授、案例分析、专题研讨、角色扮演、情景模拟、辩论式和多媒体教学等多种方式进行教学，同时专业教学将紧密配合专业实践，以全面提高学生的实践能力。

3. 实践教学：实践教学与训练环节包括课内实践教学、专业实习等多种形式。课内实践教学以实训、案例教学、模拟训练、现场观摩等方式为主，旨在帮助学生系统全面地掌握与理论课相关的实践能力。专业实习与学生的专业方向和未来职业发展紧密匹配，其中特殊人群心理评估与干预方向主要组织学生到司法机关、纪检检察机关、监管机构等，从事特殊人群和异常行为的评估、干预、矫治和预防等实践工作；心理健康与生涯发展方向主要组织学生到政府机关、教育机构、咨询公司、企事业单位等，从事心理咨询、管理咨询、人力资源管理、职业开发与规划、用户体验分析等实践工作。实习以集中实习为主、自主实习为辅，实习时间不少于200小时。

4. 导师组和双导师制：校内培养环节，实行导师组培养与导师个人指导相结合的原则。同实务领域合作培养中，实行“院校+行业”的双导师制，由学校的专任教师与实务部门的优秀行业专家，联合组成导师组，共同指导学生的专业学习，起到理论联系实际的培养作用。

5. 实践创新：聘请具有实务经验的专业人士讲学或任教，使学生及时掌握应用心理学的前沿理论和实务动态，鼓励并支持学生针对实务领域内的热点、难点问题开展实践创新研究、参加重要专业会议、重要专业竞赛和社会心理服务，并以研究报告、学术论文、案例研究、咨政建议或竞赛成绩等方式展现成果。

七、专业实习

专业实习占4学分。实习为不少于200小时的到岗实习，或利用所学知识参与并完成某项不少于200小时的项目，在职同学可结合自身工作完成专业实习。专业实习应符合《中国政法大学专业学位研究生专业实习管理办法（试行）》。

指导教师负责对专业实习的所有环节进行监督和指导，学生需要对参加的所有实践训练环节形成过程记录，由指导教师签字认可。学生需提交实习记录、工作总结、相关成果及证明材料。实习实践考核采取分阶段小组报告制度和最终集体报告制度，并根据实习的实践目标、任务完成情况和实习单位评价鉴定情况综合评定最终成绩。

八、质量标准

获得心理学基本原理、基本理论、基本事实，掌握心理学研究方法、学术道德规范、心理学研究伦理、心理测验工具使用规范、临床与咨询心理学伦理规范等知识。

拥有法律与犯罪心理学/心理测量和与心理咨询的基本理论和实务技能，具备在针对特殊人群的风险评估和行为干预/人力资源管理和生涯发展等工作中熟练运用心理学知识、有效解决实际问题，以及运用外语开展心理学相关工作的能力。

具备良好的政治素养、公民素质、专业素养和职业精神，对通过应用心理学促进实践工作具有责任感和使命感，并以此为重要依据，运用心理学的相关理论有效解决现实中的问题。

九、考核方式

课程考核、其他培养环节和中期考核应符合《中国政法大学专业学位研究生培养规定》、《中国政法大学研究生课程设置与教学管理办法》、《中国政法大学专业学位研究生专业实习管理办法（试行）》。

1. 课程考核：培养方案中规定的学位课程必须考试，可采取笔试、口试或笔试加口试等方式进行。口试必须由两名以上教师主持，且必须有口试记录，并由主考教师和记录人共同签名。选修课可以根据课程特点，采取面试、论文、答辩等多种方式进行考查。

2. 实习考核：学生参加的所有实践训练环节均要需要形成过程记录，并提交实习记录、工作总结、相关成果及证明材料等。实习实践考核采取分阶段小组报告制度和最终集体报告制度，并根据实习的实践目标、任务完成情况和实习单位评价鉴定情况综合评定最终成绩。

3. 中期考核：在完成培养方案规定的课程学习和专业实习并修满规定学分后，于第三学期初开展中期考核。考核主要采取书面审核方式，考核内容包括思想品德、课程成绩、实习实践、职业素养等方面。考核不合格的学生不得进入学位论文开题和学位申请环节。

十、学位论文选题与撰写

学生在导师指导下独立完成学位论文。为保证学位论文质量，对论文工作加强过程管理，学生需通过一系列过程环节的考核工作，包括针对选题的文献综述、开题、预答辩、论文评阅和学位论文答辩等。

一、论文选题

学生应在导师指导下，通过查阅收集有关文献资料、调查及与实验研究等，进行论文选题。选题的基本原则是：

1. 选题应具有一定的理论意义和实践价值，能对本方向的科研或实践工作做出一定的实际贡献。

2. 选题一般应在专业方向范围内。

3. 选题应能够提出新观点或新方法，应在自己的选题范围内做查新工作。

4. 选题要在研究条件、时间进度上有保障。

学生确定选题后，应完成一篇本研究领域的文献综述，经导师同意后，方可参加开题报告。

二、开题报告

开题评议委员会由3-5名专家组成，评议委员会应对选题的现实针对性和心理学理论前沿性、研究设计的严密性、方法和数据分析的科学性等方面进行评论，并给出是否通过开题报告的意见。

三、预答辩

预答辩的主要内容是审查论文进展、分析框架、研究方法、使用的数据和基本结论等，过程与正式答辩基本相同，预答辩论文可以是初稿。预答辩不通过的学位论文，应在导师指导下进行认真修改，在正式答辩前难以完成修改的学位论文，经预答辩委员会建议，可延迟论文评阅、延迟答辩、延长学习年限。

四、学位论文要求

1. 学位论文可以采取研究报告类论文、心理测评和心理咨询或项目设计类论文、典型案例分析类论文等形式。

2. 论文主要内容包括：摘要，研究领域的国内外现状，研究问题的学科背景，理论意义或应用价值，研究问题的阶段性进展和研究方法，尚未解决的关键问题及其难点，研究思路、目标以及技术路线，研究设计、研究方法，研究结果的解释和讨论。

3. 学位论文应由研究生本人独立完成，严禁抄袭剽窃。

4. 论文应严格遵守学术规范，做到文献综述客观，引述正确，数据准确可靠，格式规范，参考文献列举充分恰当，行文风格和格式与论文形式相符。

5. 学位论文水平还应达到国家学位条例对硕士论文的其他要求。

十一、论文答辩与学位授予

1. 申请学位前须完成培养方案规定的内容、环节和要求，通过课程考试，成绩合格，取得规定的学分，方可申请学位。学位申请材料必须齐全，内容全面真实。

学位论文的原创性检查、评阅、答辩等按照《中国政法大学学位授予办法》相关规定进行。原创性检查未通过者不能进入后续程序。学位论文实行双向匿名评审制，每篇论文由2-3名同行专家进行评阅，评阅通过者方能够进入答辩程序。

2. 授予学位前必须通过学位论文答辩，并经学校学位评定委员会审议通过。学位论文答辩委员会组成人员应符合法定条件和要求，成员须包括1名来自实务部门的行业专家；实践导师不得担任本人所指导学生的评阅专家和答辩委员。

学位论文的答辩及学位授予全过程，均应按有关规定严肃、认真、公正地进行。

3. 硕士学位授予的其他要求按照《中国政法大学学位授予办法》和《中华人民共和国学位条例》相关规定执行。

十二、参考文献

特殊人群心理评估与干预专业方向

必读文献

（一）中文书目

1．著作类

（1）一般著作

1) 中共中央宣传部编：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》，学习出版社、人民出版社2023年版。

2) 中共中央宣传部、中国法学会编：《习近平法治思想概论》，高等教育出版社2021年版。

3) 方强：《法制心理学概论》，群众出版社1986年版。

4) 沈政：《法律心理学》，台湾五南图书出版有限公司1992年版。

5) 何为民：《罪犯改造心理学》，中国人民公安大学出版社1997年版。

6) 罗大华等：《司法心理学》，人民教育出版社1999年版。

7) 罗大华主编：《犯罪心理学》，中国政法大学出版社2007年修订4版。

8) 马皑：《犯罪人特征研究》，法律出版社2010年版。

9) 中共中央文献研究室著：《习近平关于全面依法治国论述摘编》，中央文献出版社2015年版。

10) 中共中央宣传部编：《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习出版社2018年版。

11) 《马克思恩格斯列宁经典著作选读》编写组编：《马克思恩格斯列宁哲学经典著作选读》，高等教育出版社2018年版。

12) 《中国特色社会主义理论与实践研究》编写组编：《中国特色社会主义理论与实践研究》，高等教育出版社2018年版。

（2）译著类

13) 【英】布莱克本著：《犯罪行为心理学：理论研究和实践》，吴宗宪等译，中国轻工业出版社2000年版。

14) 【美】布莱恩•隐内著：《犯罪心理剖绘档案》，吴懿亭译,商周出版社2005年版。

15) 【美】布伦特•E•特维著《犯罪心理画像》，李玫瑾等译，中国人民公安大学出版社2005年版。

16) 【美】乔治B沃尔德著：《理论犯罪学》，方鹏译，中国政法大学出版社2005年版。

17) 【美】黑斯蒂主编：《陪审员的内心世界》，刘威，李恒译，北京大学出版社2006年版。

18) 【美】迪•金•罗斯姆著《地理学犯罪心理画像》，李玫瑾等译，中国人民公安大学出版社2007年版。

19) 【美】巴特尔 等著：《犯罪心理学》(第七版)，杨波，李林 等译，中国轻工业出版社2009年版。

20) 【英】詹姆斯·马吉尔著:《心理学与犯罪》，张广宇等译,中国人民公安大学出版社2009年版。

选读文献

（一）中文书目

1．著作类

（1）一般著作

1) 朱永新等：《中国犯罪心理思想史论》，对外贸易出版社1993年版。

2) 林秉贤、张克荣：《法律心理学》，辽宁人民出版社1996年版。

3) 何为民：《民事司法心理学理论与实践》，群众出版社2002年版。

4) 罗大华、刘邦惠：《20世纪90年代中国法制心理科学研究》，中国政法大学出版社2002年版。

5) 乐国安：《法律心理学》，华东师范大学出版社2003年版。

6) 张雷等著：《多层线性模型应用》，教育科学出版社2003年版。

7) 郭志纲主编：《社会统计分析方法: SPSS软件应用》，中国人民大学出版社2004年版。

8) 侯杰泰著：《结构方程模型及其应用》，教育科学出版社2004年版。

9) 刘邦惠：《犯罪心理学》，科学出版社2004年版。

10) 乐国安主编：《中国社会心理学新进展》，天津人民出版社2004年版。

11) 乐国安主编：《西方社会心理学新进展》，暨南大学出版社2004年版。

12) 李昌钰、提姆西·庞巴等：《犯罪现场——李昌钰刑事鉴定指导手册》，商周出版社2006年版。

13) Gudjonsson G.，乐国安，李安：《审讯和供述心理学手册》，中国轻工业出版社2008年版。

14) 俞国良等著：《社会心理学前沿》，北京师范大学出版社2010年版。

15) 向德平：《社会问题》，中国人民大学出版社2011年版。

16) 罗大华：《犯罪心理学》，中国政法大学出版社2012年版。

17) 汪凤炎著：中国文化心理学新论（上、下），上海教育出版社2019年版。

（2）译著类

18) 【英】罗纳德·布莱克波恩：《犯罪行为心理学》，吴宗宪、刘邦惠等译，中国轻工业出版社2000年版。

19) 【美】丹尼斯·库恩：《心理学导论》，郑刚等译，中国轻工业出版社2004年版。

20) 【美】劳伦斯·S·瑞丝曼：《司法心理学》，吴宗宪、林遐等译，中国轻工业出版社2004年版。

21) 【美】R•A•巴伦、D•伯恩：《社会心理学》，黄敏儿、王飞雪等译，华东师范大学出版社2004年版。

22) 【美】布莱恩·隐内：《犯罪心理剖绘档案》，吴懿婷译，商周出版社2005年版。

23) 【美】菲利普•冿巴多等：《津巴多普通心理学》，王佳艺译，中国人民大学出版社2008年版。

24) 【美】肖内西等著：《心理学研究方法》，张明等译，人民邮电出版社2010年版。

25) 【美】扎斯特罗：《社会问题：事件与解决方案》，范燕宁等译，中国人民大学出版社2010年版。

26) 【美】科瑞恩·格莱斯著：质性研究方法导论（第4版），王中会，李芳英译，中国人民大学出版社2013年版。

27) 【英】卡拉•威利格著：心理学质性研究导论（第2版），郭本禹译，人民邮电出版社2013年版。

28) 【英】詹妮弗·M.布朗等：《剑桥司法心理学手册》，马皑、刘健波等译，中国政法大学出版社2013年版。

29) 【美】戴维·迈尔斯著：《社会心理学》（第11版），侯玉波、乐国安、张智勇译，人民邮电出版社2016年版。

（二）外文书目

30) 【美】罗伯特·格雷戈里著：《心理测量：历史、概述与应用》(英文影印版)，北京大学出版社2007年版。

心理健康与生涯发展专业方向

必读文献

（一）中文书目

1．著作类

（1）一般著作

1) 中共中央宣传部编：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》，学习出版社、人民出版社2023年版。

2) 中共中央宣传部、中国法学会编：《习近平法治思想概论》，高等教育出版社2021年版。

1) 钱铭怡著：心理咨询与心理治疗，北京大学出版社1994年版。

3) 王垒、姚宏等著：《实用人事测量》，经济科学出版社1999年版。

1) 钱铭怡编：心理治疗，吉林教育出版社2002年版。

2) 张雷等著：《多层线性模型应用》，教育科学出版社2003年版。

3) 郭志纲主编：《社会统计分析方法: SPSS软件应用》，中国人民大学出版社2004年版。

4) 乐国安主编：《咨询心理学》，南开大学出版社2004年版。

5) 马建青等著：《心理咨询流派的理论与方法》，浙江出版社2006年版。

6) 郑日昌，江光荣，伍新春编：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社2007年版。

4) 中共中央文献研究室著：《习近平关于全面依法治国论述摘编》，中央文献出版社2015年版。

1) 彭剑锋著：《人力资源管理概论》（第3版），复旦大学出版社2018年版。

5) 中共中央宣传部编：《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习出版社2018年版。

6) 《马克思恩格斯列宁经典著作选读》编写组编：《马克思恩格斯列宁哲学经典著作选读》，高等教育出版社2018年版。

（2）译著类

1) 【美】安弗莎妮·纳哈雯蒂著：《领导学》(第4版)，王新、陈加丰译，机械工业出版社2006年版。

2) 【英】约翰·麦克里奥德著：《心理咨询导论》（第三版），潘洁译，上海社会科学院出版社2006年版。

3) 【美】大卫·惠顿、金·卡梅伦著：《管理技能开发》，王垒译，清华大学出版社2007年版。

4) 【美】弗雷德·鲁森斯著：《组织行为学》，王垒等译，人民邮电出版社2009版。

5) 【美】萨默斯－弗拉纳根等：《心理咨询面谈技术》(第四版)，陈祉妍译，中国轻工业出版社2014年版。

6) 【美】加里·德斯勒著：《人力资源管理》（第14版），刘昕译，中国人民大学出版社2017年版。

选读文献

（一）中文书目

1．著作类

（1）一般著作

1) 风笑天：《社会学研究方法》,中国人民大学出版社2001年版。

2) 张雷等著：《多层线性模型应用》，教育科学出版社2003年版。

3) 侯杰泰著：《结构方程模型及其应用》，教育科学出版社2004年版。

4) 燕国材：《心理学思想史:中国卷》，湖南教育出版社2004年版。

5) 王登峰、崔红著：《解读中国人的人格》，社会科学文献出版社2005年版。

6) 全国13所高校社会心理学编写组：《社会心理学》（第 4 次修订版），南开大学出版社2008年版。

7) 杨国枢、黄光国、杨中芳：《华人本土心理学》，重庆大学出版社2008年版。

8) 沙莲香等：《社会心理学》，中国人民大学出版社2011年版。

9) 汪凤炎著：中国文化心理学新论（上、下），上海教育出版社2019年版。

（2）译著类

1) 【美】赫根汉著：《人格心理学导论》，冯增俊译，海南人民出版社1986年版。

2) 【美】R•A•巴伦、D•伯恩：《社会心理学》，黄敏儿、王飞雪等译，华东师范大学出版社2004年版

3) 【美】巴洛编著：《心理障碍临床手册》，刘兴华译，中国轻工业出版社2004年版。

4) 【美】安弗莎妮·纳哈雯蒂著：《领导学》(第4版)，王新、陈加丰译，机械工业出版社2006年版。

5) 【美】彼得·班克特著：《谈话疗法――东西方心理治疗的历史》，李宏昀、沈梦蝶译，上海社会科学院出版社2006年版。

6) 【英】布朗著：《群体过程》，胡鑫等译，中国轻工业出版社2007年版。

7) 【美】大卫·惠顿、金·卡梅伦著：《管理技能开发》，王垒译，清华大学出版社2007年版。

8) 【瑞典】凯勒曼等主编：《心理剧与创伤》，陈信昭等译，高等教育出版社2007年版。

9) 【美】津巴多、利佩著：《态度改变与社会影响》，邓羽等译，人民邮电出版社2007年版。

10) 【美】艾维,丹德烈亚著：《心理咨询与治疗理论:多元文化视角》，汤臻等译，世界图书出版公司北京公司2008年版。

11) 【美】菲利普•冿巴多等：《津巴多普通心理学》，王佳艺译，中国人民大学出版社2008年版。

12) 【美】福勒著：《调查问卷的设计与评估》，蒋逸民等译，重庆大学出版社2010年版。

13) 【美】肖内西等著：《心理学研究方法》，张明等译，人民邮电出版社2010年版。

14) 【美】哈里•T•赖斯著：《社会与人格心理学研究方法手册》，张建新等译，人民大学出版社2011年版。

15) 【比利时】杜瓦斯著：《社会心理学的解释水平》，赵蜜等译，中国人民大学出版社2011年版。

16) 【英】卡拉•威利格著：心理学质性研究导论（第2版），郭本禹译，人民邮电出版社2013年版。

17) 【美】科瑞恩·格莱斯著：质性研究方法导论（第4版），王中会，李芳英译，中国人民大学出版社2013年版。

18) 【美】萨默斯－弗拉纳根等著：《心理咨询面谈技术》(第四版)，陈祉妍译，中国轻工业出版社2014年版。

19) 【美】 B. A. 法伯等著：《罗杰斯心理治疗：经典个案及专家点评》，郑钢等译，中国轻工业出版社2015年版。

20) 【美】戴维·迈尔斯著：《社会心理学》（第11版），侯玉波、乐国安、张智勇译，人民邮电出版社2016年版。

（二）外文书目

10) 【美】罗伯特·格雷戈里著：《心理测量：历史、概述与应用》(英文影印版)，北京大学出版社2007年版。