10月23日晚，由社会学院分团委主办，社会学院团总支承办的社会学院新生入学教育系列活动之师生面对面有幸邀请到社会学院院长应星教授作为主讲嘉宾，为全体大一新生开设主题为“大学的使命”的讲座。

    首先，应星老师从大学与学院的区别入手，指出学院注重治术，大学强调治学，大学是学院的升华。面对新生对中国政法大学校园环境简陋的抱怨，应星老师引用了清华大学梅贻琦老先生的话“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”来勉励学生，并以“大学源于西方，但最早的大学甚至没有固定的教室”的例子说明硬件水平的高低并不决定大学的好坏，并对大家提出了“大学应追求最高形式的学识”的殷切期望。

    接着，应星老师就上大学的目的这一话题进一步作了深刻的阐释，他说：“ 来大学最基础的是学习一门专门技艺，更高级的是一种主导技艺。主导意为了解自己，掌握自己的未来。”引用先哲亚里士多德的名言“大学不被外物所欲”告诫新生应更审慎的面对生活中的种种情况，逐渐摆脱依赖，学会主导自我。

    随后，通过将高中和大学的学习模式进行对比，应星老师向新生诠释了大学的重要使命，即阅读经典。应星老师首先引用了美国自由教育理念的观点“带着恰当的关怀去研读最伟大的心灵留下的最伟大的作品，并且有经验的帮助无经验的”来阐释什么是经典？经典应该如何去读？应星老师认为最前沿的并不一定代表经典，经典一定是有穿透意义的作品，如《论语》《理想国》。对于阅读方法，应星老师针对态度方面指出，懂得抛弃虚荣成绩，为解决自身，社会，乃至国家的问题而读；对于做法方面，重要在于放慢速度，耐下性子，找到经典与自己生活的相关之处。

    最后，应星老师和与会新生进行了自由提问式交流。面对新生的问题，应星院长耐心细致地进行解答，新生们也对自己的大学生涯有了更清晰的了解和规划。社会学院新生入学教育系列活动之“大学的使命”在新生们热烈的掌声中圆满落幕。