2019年10月14日下午两点，中国政法大学社会学院2018级MSW暑期专业实习汇报会如期在学院路校区教学楼204教室举行。参加会议的有熊贵彬老师、胡杰容老师和姜海燕老师，总结交流大会由樊星老师主持。

 

（图片从左到右，依次为胡杰容老师，熊贵彬老师和姜海燕老师）

 

汇报组别依据实习地点划分，此次汇报包含3组团体展示和7组个人展示，汇报顺序由抽签决定。

第一组汇报同学为苑樱宝与张路路同学，实习地点为扬州市珍艾社会工作事务所。在实习汇报中，苑樱宝和张路路同学把在扬州实习的内容分为三个部分进行汇报。首先是苑樱宝同学对实习机构概况以及在实习期间接触的项目和相关工作内容的介绍。其中主要包括：参与项目、外出活动、开展个案访谈以及参与相关工作会议。参与项目涉及“为爱护航”不良行为未成年人矫治；青少年禁毒宣传教育“双百计划”；农村留守儿童关爱保护；社会性别视角下的女性罪犯矫正方法等。外出活动包括妇联培训、夏令营活动以及社区探访。接下来，张路路同学对实习期间参与的个案活动进行了介绍，个案主要来自于法院委托、强制戒毒和未检观护三大方面，并分享了在个案过程中所汲取的经验。最后，张路路同学对二人的实习经历进行总结，提出了在实习过程中遇到的诸如克服个人心理障碍以及个案过程多因素干扰等方面的问题。同时，二人希望在今后的学习中要注重对实务工作的理解和学习，加强对理论的学习与思考，并且进一步学会处理理论与现实之间的矛盾和差异。

 

（图为苑樱宝同学和张路路同学在扬州市珍艾社会工作事务所实习）

 

第二组由资雨玫同学进行个人汇报，其实习机构位于房山区矛盾纠纷多元调解中心，实习内容主要包括矛盾调解工作，开展相关个案和小组活动。资雨玫同学用图表的形式直观地展现出近几年来我国各类矛盾纠纷案件的变化，并详细地介绍了调解程序的详细过程。资雨玫同学表示，在调解中心实习的三个月使其对调解有了更为全面的认知，极大地提升了她与工作人员以及服务对象之间的沟通能力。汇报结束后，针对老师提出的问题，资雨玫同学计划在日后的相关工作中应该从更多元的的角度涉猎相关知识，并在实践中凸显司法社工的专业特色。

 

（图为资雨玫同学在现场汇报）

 

第三组汇报由邵裕和尚洁两位同学共同进行，二人的实习机构位于北京市东城区阳光社区矫正服务中心。在暑期三个多月的实习过程中，两位同学主要参与了审前社会调查工作、社区矫正接收与帮扶工作和犯罪预防工作三大领域。在实习过程中累计完成社区矫正服刑人员接收工作15人/次，社会调查工作10人/次，个案帮扶累计达20次以上，直接服务人数为26人，实习期间累计间接服务200人/次。通过专业实习过程，两位同学对于我国NGO发展现状有了更深刻的认识，也提出了在服务过程中“情感卷入”方面所存在的困惑，同时也对司法社工的特殊角色有了更为深刻的体悟。在听取各位老师的建议之后，两位同学表示要继续跟进实务，发挥出专业特长，更进一步将个案深入下去，在深入的过程中不断地反思与进步。

 

（图为邵裕同学和尚洁同学在实习中开展头脑风暴）

 

第四组的汇报形式为小组展示，成员主要包括马小苹和崔明康两名同学，实习机构为北京超越青少年社工事务所。在三个月的实习过程中，两名同学不同程度地参与了涉罪未成年人司法社会调查服务、涉罪未成年人帮教服务、合适未成年人服务、违法未成年人教育矫正服务、未成年被害人救助及被害预防服务、驻校社工服务和司法社工督导培训服务。二人反思在实习过程中存在的诸如缺乏司法相关知识、实习过程被动等方面的不足，但是也表示在这一过程中收获了对于司法社工的专业认识和实务体验，增加了有关少年司法方面的知识。针对三位老师对于实务汇报的提问，二人表示要在实践过程中学会运用“反社会学思想”去审视社会工作理论与实践中存在的差距，并进一步为毕业论文做好准备。

 

（图为崔明康同学在现场汇报）

 

第五组汇报形式为个人展示，汇报人为王子怡同学，实习地点为北京市社康社会工作服务中心。王子怡同学主要参与了该机构美沙酮门诊驻点社工项目，在实习过程中的工作主要体现在建立服务对象综合档案、协助开展法律、心理、医疗等咨询服务、协助开展医生减压活动以及其他行政性事务等方面。王子怡同学的实习汇报以“承担即成长“为主题，以案例的形式生动地再现了案主小可利用美沙酮戒断毒品的过程，让我们看到了美沙酮戒断毒瘾的可行性。三位老师肯定了王子怡同学在实习过程中的努力，并进一步建议其在日后的论文准备中突出干预过程，学习运用更平实的语言去探索和发现真理。

 

（图为王子怡同学在做现场汇报）

 

第六组为杨佳丽同学的个人展示，其实习地点为北京市昌平华佑医院，该医院是一家专注于物质成瘾、精神和心理疾病治疗的连锁医院。此次专业实习，杨佳丽同学被分配到成瘾中心与心理科，成瘾科被分成三大病区：传统毒品成瘾区；药物成瘾、酒精成瘾区；以及新型毒品区。她在此次实习中主要负责为成瘾科各病区的案主开展相关个案服务。杨佳丽同学此次实习共服务案主13人次，面对成瘾人群开展个案服务，这对于她而言面临着诸多考验，比如案主的配合以及个人价值观的冲突问题。但是在老师和相关督导的指导下，杨佳丽同学成功完成了实习期间的个案服务。在随后三位老师的提问中，熊老师提到，“要学会多角度看待成瘾问题，这其间不仅包含司法模式、医务模式和心理模式，作为社工学生还应关注它的社会模式，强调多学科融合，在研究过程中注重定量与定性的巧妙结合。”

 

（图为杨佳丽同学在瑜伽教室为服务对象开展“舞动治疗” ）

 

第七组汇报的是廖彧慧同学，其实习地点是北京市天河监狱。北京市天河监狱又称北京市外地罪犯遣送处，该监狱依法收押北京市各级法院判处的死刑缓期执行、无期徒刑、有期徒刑的外省籍罪犯；遣送外省籍罪犯回原籍监狱服刑改造；负责外省籍罪犯的监管改造和教育改造。此次，廖彧慧同学的实习工作主要在于为监狱服刑人员开展小组活动，廖彧慧同学共开展了7次团体活动，在这一过程中帮助服刑人员探寻社会价值，寻找新的自我。在为期三个月的实习中，廖彧慧同学看到了司法社工存在的必要性与现阶段“专业服务”与“行政事务”边界不清带来的尴尬处境，也认识到司法社会工作发挥其专业作用的空间有限性，提出了嵌入发展的可能性设想。与此同时，三位老师也建议廖彧慧同学在日后的论文写作中注意展现个体的复杂性，强调人在环境中的生命历程。

 

（图为廖彧慧同学在做现场汇报）

 

第八组是吴倩同学的汇报展示，其实习地点是北京市海淀区睿博社会工作事务所。吴倩的实习主要是开展困难群众帮扶项目，其主要工作为对困难群众进行整体摸底工作，掌握需要接受帮扶困难群众的整体动态，进行具体的个案辅导工作，对困难群众进行一对一精准帮扶，并进行社区摸底排查与个案辅导台账的录入。吴倩同学表示，在这一实习过程中，更加熟练地掌握了社会工作的实务技能，但是由于时间原因与个别案主没有完成完整的实务过程，如果拥有更多服务时间，也许服务效果会更好。

 

（图为吴倩同学在进行个人汇报）

 

第九组进行个人汇报的是彭悦同学。其实习地点为北京市房山区拱辰司法所，该实习是司法行政部门最基层的组织机构，承担着组织实施基层司法行政的各项工作，主要包括法律援助工作、法治宣传工作、人民调解工作和社区矫正工作。彭悦在此次实习中主要承担整理日常工作文书、协助社区矫正工作、组织集中教育活动、进行具体个案介入的职责。彭悦指出，此次实习帮助她更加了解社区矫正，也帮助她了解自己，更能以批判和反思的视角看待生活。

 

（图为彭悦同学的工作现场）

 

第十组汇报的是王充同学，其实习地点是河北省涞源县东团堡乡西团堡村。这一实习点的工作内容主要是教育扶贫。王充同学的主要工作是入户访谈，寻找潜在的服务对象、为困难群众开展服务、进行扶贫政策宣讲以及开展相关活动等。在帮助案主武某的过程中，王充同学还运用了“危机干预”与“动机式会谈”等专业方法，最终帮助其克服因经济家庭原因导致的入学困难。王充同学总结整个实习过程，指出农村社区缺乏对社会工作的了解，这使得工作很难开展；驻村工作队行政工作与专业工作缺乏边界性；农村社会工作的开展缺乏相应的支持性资源。最后，三位老师指出，在扶贫社会工作中要以国家动员的方式，鼓励各方力量参与其中，社会工作在实务中要深度思考，注重对现象的深度挖掘。

 

（图为王充同学在西团堡村开展服务）

 

汇报过程中，三位老师分别针对每组同学的汇报内容进行了有关理论与实践方面的点评与建议，并为所有在场的2019级MSW同学关于未来的实习工作提供了观摩学习机会。本次实习总结大会充分展现了同学们丰硕的实习成果，同时也暴露了一些问题，为2019级MSW师弟师妹们在明年暑期的实习提供了有益借鉴。机构实习是社会工作专业实践教学环节中非常关键的一环，同学们将课堂所学的理论知识运用到社会实践中，将司法社工理论与实务有机结合起来，不仅可以提高同学们的综合能力，同时也为后期的毕业论文写作奠定了坚实的基础。